Пасха

Со светлым праздником Пасхи!

                     

В христианском календаре самый главный праздник – Пасха. Вообще Пасха – очень древний праздник, который для христиан приобрёл особое значение. Сын Божий Иисус был распят на кресте за грехи людские. Но на третий день после смерти он воскрес.  С тех пор мы каждый год празднуем Светлое Воскресенье! Кстати, седьмой день недели был назван «Воскресеньем» именно поэтому.  Пасхе предшествует строгий 40 - дневный пост, во время которого взрослые кушают только постную пищу, молятся, каются, таким образом, происходит духовное очищение. Даже все семейные праздники, выпадающие на пост,  переносят на Пасху.

В пасхальное воскресенье люди посещают церковь, где батюшка освящает куличи, яйца. Лишь после церкви семья собирается за богатым праздничным столом, угощается пасхальными куличами (пасочками), а дети играют с крашеными яичками. Все поздравляют друг друга, целуют, говорят: «Христос воскрес» и слышат в ответ: «Воистину воскрес!».

А традиция пошла вот откуда: на Пасху к римскому императору Тиберию пришла Мария Магдалина с благой вестью: « Христос воскрес!»- сообщила она и преподнесла в дар императору куриное яйцо.

Император рассмеялся и сказал, что скорее яйцо станет красным, чем он поверит в это. И на глазах у изумлённой публики белое яйцо в руках Марии Магдалины стало красным! Когда Тиберий это увидел, он был поражен и ответил: «Воистину воскрес!».

С тех самых пор возникла традиция красить яйца в красный цвет и приветствовать друг друга.

Read more: http://pesochnizza.ru/prazdnuem/o-pashe-detyam#ixzz2zR8N5Mv1

А. Плещеев

ХРИСТОС ВОСКРЕС!

Повсюду благовест гудит.

Из всех церквей народ валит.

Заря глядит уже с небес...

Христос воскрес! Христос воскрес!

С полей уж снят покров снегов,

И руки рвутся из оков,

И зеленеет ближний лес...

Христос воскрес! Христос воскрес!

Вот просыпается земля,

И одеваются поля...

Весна идёт, полна чудес!

Христос воскрес! Христос воскрес!

        

  

Подготовка к переводным экзаменам

Апрель и май – период активной подготовки, в том числе и в плане самоподготовки, к экзаменационной сессии (переводным экзаменам).

Вашему вниманию предлагается распорядительный документ – Приказ «О подготовке к проведению экзаменационной сессии (переводного контроля) по итогам освоения образовательных программ в 2013-2014 учебном году» от 20.03.2014 г. №126 и вопросы для устного экзамена, предусмотренного указанным приказом.

        Приложите усилия,  и ваш труд непременно увенчается успешной сдачей экзаменов.

Приказ "О подготовке к проведению экзаменационной сессии"
Вопросы к экзаменам

 Переводной экзамен для учеников 6А класса (история)

Вопросы 

для устного экзамена по истории 

для 6 класса 

1. Восточные славяне. Расселение, занятия, верования. 

2. Соседи восточных славян. 

3. Два центра восточнославянской государственности. 

4. Образование Древнерусского государства. Норманнский вопрос в исторической литературе. 

5. Первые русские князья. Деятельность Олега, Игоря, Ольги по укреплению Древнерусского 

государства. 

6. Походы Святослава. 

7. Князь Владимир. Крещение Руси. 

8. Расцвет Древнерусского государства при Ярославе Мудром. 

9. Основные социальные слои древнерусского общества. 

10. Правление Владимира Мономаха. 

11. Культура Древней Руси. 

12. Социально – экономические и политические причины раздробления Древнерусского 

 государства. 

13. Возвышение Владимиро – Суздальского княжества. Внутренняя и внешняя политика 

 владимиро-суздальских князей. 

14. Особенности развития Новгородской земли. 

15. Галицко – Волынская земля. Особенности развития. 

16. Монгольское нашествие на Русь. 

17. Борьба русских земель с западными завоевателями. 

18. Русь и Орда. Политическая зависимость русских земель от Орды. 

19. Русь и Литва. Значение присоединения русских земель к Литве. 

20. Культура русских земель в XII- XIII вв. 

21. Причины и предпосылки объединения русских земель. Соперничество Москвы и Твери. 

22. Правление Ивана Калиты. 

23. Битва на Куликовом поле. Дмитрий Донской. 

24. Московская усобица, её значение для процесса объединения русских земель. 

25. Распад Золотой Орды. Конец ордынского владычества. 

26. Иван III и Василий III: завершение политического объединения русских земель. 

27. Иван III. Создание единого Русского государства. 

28. Судебник 1497 года. Ограничение крестьян 

29. Церковь и государство. Нестяжатели и иосифляне. «Москва – третий Рим». 

30. Культура и быт Руси в XIV-XV веках. 

31. Начало правления Ивана IV. Реформы Избранной рады.

32. Судебник Ивана IV. Стоглавый собор. 

33. Внешняя политика Ивана IV. 

34. Ливонская война. 

35. Опричнина. 

36. Начало книгопечатания на Руси. 

36. Культура и быт России в XVI веке. 

Экзаменующий учитель: Морозова Лилия Дмитриевна

Олимпиада "ЯэнциклопедиЯ"

ВСЕМ! ВСЕМ!! ВСЕМ!!!
Кто хочет проверить свои знания по разным предметам, предлагаю принять участие в олимпиаде .

Для того чтобы победить в олимпиаде, приходится усердно заниматься, это подстёгивает интерес к предмету у участников. Будучи соревновательной по натуре, олимпиада приучает учеников к конкурентоспособности, тренирует волю, стремление быть первым.

При составлении заданий мы учли все эти факторы и предлагаем Вам конкурсы по следующим дисциплинам:

Старшие классы:

Русский язык (5-11 классы); Литература (5-11 классы); История (5-11 классы); Обществознание (8-11 классы); Математика (5-11 классы); Физика (7-11 классы); Биология (6-11 классы); Химия (8-11 классы); География (6-11 классы); Информатика (5-11 классы); Английский язык (5-11 классы); Немецкий язык (5-11 классы).

Младшие классы:

Русский язык (2-4 классы); Окружающий мир (2-4 классы); Математика (2-4 классы); Английский язык (2-4 классы); Немецкий язык (2-4 классы).

К участию в конкурсе допускаются (без предварительного отбора) учащиеся 2–11 классов общеобразовательных учебных заведений и студенты первого курса начального и среднего профессионального образования , оплатившие организационный взнос (65 рублей).

С началом новой четверти!

 1 апреля начинается новая, последняя четверть в этом учебном году. Она будет небольшой и пролетит незаметно. Надеюсь, что ученики моего класса закончат её так же хорошо, как и третью, самую продолжительную по времени. По результатам этой четверти в классе две отличницы: Колеватова Валерия и Ивкина Дарья. По - прежнему в числе хорошистов следующие ученики:

Аксёнова Кристина, Ашпин Сергей, Бучек Николай, Дзалбо Анастасия, Коржавин Антон, Ксенофонтов Глеб, Низоленко Ангелина, Перетокина Анастасия, Попова Полина, Поскрёбышев Михаил, Сильченко Алина, Феоктистова Екатерина, Филиппова Анастасия, Чернов Богдан.

 Значительно улучшили успеваемость Горбач Яна, Ионова Полина. Жаль, что у Кирилла  Е. одна удовлетворительная отметка.

 К этим результатам Чернов Богдан добавил победу на школьной, районной и региональной НПК школьников, Ксенофонтов Глеб стал первым, а у Миши Поскрёбышева третье место по школе среди учеников, участвовавших в Международном игровом конкурсе "Британский Бульдог". Лера Колеватова получила Диплом победителя школьной НПК и  удостоверение участника XIII районной научно-практической конференции. А в НПК "Шаг в науку", в номинации "Реальная математика" эта ученица заняла второе место. Поздравляю!!!

Под стать нашим интеллектуалам и те ребята, которые увлекаются русскими народными танцами. У них свои достижения!  Который год не изменяют любимому занятию и добиваются замечательных результатов Перетокина Настя, Ефимов Кирилл, Романцов Вадим, Сильченко Алина.